Glada Hudik-teatern startade projektet Barn föds inte med fördomar i Georgien med stöd av Svenska Institutet 2020. Syftet med projektet är att öka medvetenheten om intellektuell funktionsnedsättning i samhället, minska stigmatisering och förändra synen och förhållningssättet till personer med funktionsvariationer. Projektet genomförs i samarbete med georgiska partnerorganisationer: utvecklingscentret A Room in Ezo, Föreningen för Downs syndrom; dagliga verksamheten Anika, Integrerade teatern Azdak’s Garden.  Det hela stöds av Ministeriet för utbildning och vetenskap i Georgien. Genom filmvisningar, diskussioner, skolmaterial och föreläsningar får skolelever ökad förståelse om hur det kan vara att leva med en funktionsnedsättning. Under hösten 2020 deltog fem pilotskolor i projektet i Georgien. Över 300 elever deltog och tittade på filmen Hur många lingon finns det i världen?  Våra föreläsare är ”ambassadörer” i Georgien.  Aleksandre, Mariam, Sesili och Roman, som har olika typer av intellektuella funktionsnedsättningar, har gjort succé med sina inspirerande presentationer. Responsen och mottagandet från skolorna har varit väldigt positiv. 17 skolor från olika regioner i landet har anmält sig och påbörjat arbete med projektet under 2021.

-I mer än tio år har den georgiska staten arbetat för att skapa inkluderande utbildning. I Georgien får barn och ungdomar med intellektuella funktionsnedsättningar och med särskilda behov gå i statliga skolor tillsammans med icke-funktionshindrade barn och ungdomar. Dock återstår fortsatt mycket integrationsarbete. Projektet Barn föds inte med fördomar kommer att främja demokratiprocessen i samhället och gagna landets arbete om inkluderande utbildning, säger Anuki Sturua, internationell projektledare på Glada Hudik-teatern.